A EDUCAÇÃO EM ÉPOCA DE PANDEMIA E PÓS-PANDEMIA

 

A oferta da educação de forma remota evidenciou outros problemas e dificuldades enfrentadas pelos alunos e professores que, a partir de suas casas, passaram a realizar as actividades que antes eram realizadas nos espaços escolares. Por outro lado, a pandemia também traz para o debate questões importantes, como a importância da escola pública e dos professores na sociedade actual.

A actual crise da Covid-19, que parou a maioria das escolas, universidades e modificou a postura da maioria das organizações institucionais em Moçambique e no mundo, ensinou e mostrou ao mundo, que a sustentabilidade do planeta está chegando ao limite.

O isolamento social das famílias e da sociedade, permitiu perceber que para a superação da doença, das dificuldades, da pandemia, da crise da Covid-19 e, de inúmeros outros problemas dela decorrente. Nunca a sociedade, os Estados, as escolas, as universidades e as empresas tiveram que (re)pensar tanto em novas estratégias de cooperação entre os humanos.

O desemprego e a fome aumentaram no mundo. Assim sendo, deve tornar-se senso comum, com uma nova cultura e tomada de postura, em preservar-se o meio ambiente, a água, as florestas, a ictiofauna, os biomas e a preservação da vida animal.

A actual crise da pandemia deve servir como alerta e preparo para outras que virão num futuro próximo.